Estructura curricular del Profesorado de Química

Profesorado en Química con Trayecto en Ciencias Naturales:

· PRIMER AÑO:
PERSPECTIVA FILOSÓFICO PEDAGÓGICA I
PERSPECTIVA PEDAGÓGICO DIDÁCTICA I
PERSPECTIVA SOCIOPOLÍTICA
PSICOLOGÍA Y CULTURA EN LA EDUCACIÓN
FÍSICA Y ELEMENTOS DE ASTRONOMÍA Y LABORATORIO I
QUÍMICA Y LABORATORIO I
BIOLOGÍA Y LABORATORIO I
MATEMÁTICA INSTRUMENTAL I
INTEGRACIÓN AREAL I
ESPACIO DE LA PRÁCTICA DOCENTE I

SEGUNDO AÑO:
PERSPECTIVA FILOSÓFICO PEDAGÓGICA II
PERSPECTIVA PEDAGÓGICO DIDÁCTICA II
PSICOLOGÍA Y CULTURA DEL ALUMNO DE EGB 3 Y POLIMODAL
FÍSICA Y ELEMENTOS DE ASTRONOMÍA Y LABORATORIO II
QUÍMICA Y LABORATORIO II
BIOLOGÍA Y LABORATORIO II
CIENCIAS DE LA TIERRA
MATEMÁTICA INSTRUMENTAL II E INFORMÁTICA APLICADA
INTEGRACIÓN AREAL II
ESPACIO DE LA PRÁCTICA DOCENTE II
QUIMICA CON TRAYECTOS EN CIENCIAS NATURALES PFNAQ


TERCER AÑO:
PERSPECTIVA FILOSÓFICO PEDAGÓGICO DIDÁCTICA
PERSPECTIVA POLÍTICO INSTITUCIONAL
QUÍMICA DEL CARBONO
FÍSICO-QUÍMICA I
QUÍMICA INORGÁNICA
CIENCIAS NATURALES Y SU ENSEÑANZA
MINERALOGÍA
INFORMÁTICA APLICADA A LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA
ESPACIO DE DEFINICIÓN INSTITUCIONAL
ESPACIO DE LA PRÁCTICA DOCENTE III


CUARTO AÑO:
QUÍMICA BIOLOGIA
ANÁLISIS QUÍMICO
QUÍMICA DEL AMBIENTE
QUÍMICA DE LOS ALIMENTOS
INDUSTRIAS QUÍMICAS, PROCESOS Y OPERACIONES
FÍSICO-QUÍMICA II
QUÍMICA Y SU ENSEÑANZA
METODOLOGÍA DE LA INVESTIG. EDUCATIVA EN QUÍMICA
ESPACIO DE DEFINICIÓN INSTITUCION
ESPACIO DE LA PRÁCTICA DOCENTE IV